A l'occasion de la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme, plusieurs évènements autour du 2 avril sont prévus en Suisse romande.
Retrouvez toutes les informations sur www.autisme.ch/2avril
Actualités - autisme suisse romande
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Après le succès obtenu à l'hôpital de Morges, les œuvres des artistes de la galerie syndrome artistique seront accueillis sur les murs de la HETSL, Haute École de Travail et de Santé à Lausanne du mardi 25 mars au vendredi 11 avril 2025.
Le vernissage est prévu le jeudi 27 mars de 17h30 à 19h.
Le Graap, l'association groupe d'accueil et d'action psychiatrique, organise le festival de Film "Santé Mentale et Prison" qui aura lieu du 4 au 7 avril 2025 au Casino de Montbenon à Lausanne.
Informations : https://association.graap.ch/festival-graap/
Le troisième congrès de l’autisme se déroulera à la Kursaal à Interlaken les vendredi 7 et samedi 8 novembre 2025, en présentiel et en ligne, sur le thème "Autisme : comprendre et grandir ensemble dans toutes les étapes de la vie".
Un tarif préférentiel est accordé en s'inscrivant jusqu'au mardi 21 avril 2025.
Informations et inscription sur www.congresautisme-suisse.ch
L’Ensemble Hospitalier de la Côte a ouvert à Lavigny un nouvel établissement dédié au développement de l’enfant et à la prise en charge de ses troubles neurologiques, dont le spectre autistique.
Pour en savoir plus : www.ehc-vd.ch/actualites/detail/inauguration-a-lavigny-nouveau-centre-medical-dedie-au-developpement-de-lenfant
Les personnes autistes peuvent désormais aussi s'inscrire à la Bibliothèque Sonore Romande, pour recevoir sur CD ou télécharger des dizaines de milliers de livres audio gratuits.
Informations : www.bibliothequesonore.ch
L'aéroport de Genève propose le port du badge tournesol (sunflower) destiné aux personnes avec un handicap invisible pour signaler discrètement aux employés de l'aéroport de Genève qu'une personne peut avoir besoin d'assistance adaptée, de considérations particulières ou d'un peu plus de temps dans le parcours aéroportuaire. Ce badge peut être obtenu sur place au guichet d'assistance.
Il est important que les bénéficiaires expriment clairement leurs besoins spécifiques et leur capacité d'adaptation afin que le service d'assistance de Genève Aéroport puisse leur proposer un parcours adapté ; le cheminement et le soutien offerts dépendant fortement des besoins individuels de chaque personne.
Infomations : https://www.gva.ch/fr/Site/Passagers/Preparation-voyage/Projet-Handicap-invisible
Le CHUV propose un nouveau dispositif d’accueil pour les adultes, adolescents et enfants autistes, le "DAC-TSA". Ce service répond aux demandes liées à l'hospitalisation ou à la prise de rendez-vous ambulatoire. Un accompagnement individuel est assuré.
Téléphone : 021 314 42 45
Courriel :
Horaires : lundi, mardi, jeudi de 08h30 à 16h
site internet : www.chuv.ch/dac-tsa/
L'Unité de recherche pour et par les personnes concernées par l'autisme au sein du Réseau Neurodev à la HETLS - Haute Ecole de Travail Social à Lausanne, en collaboration avec le LPPS - Laboratoire de Psychopathologie et Processus de Santé - à l'Université de Paris Cité, mènent une étude sur la scolarité des élèves autistes. Ce projet de recherche vise à développer des connaissances sur le processus d'inclusion et l'accompagnement des élèves avec TSA en milieu scolaire.
Découvrez le programme 2024 de nos formations sur notre site internet : www.autisme.ch/activites/formations/catalogue-des-formations-autisme-suisse-romande.
La version numérique du programme peut être téléchargée via ce lien : Programme des formations 2024
Le Service des troubles du spectre de l’autisme et apparentés (STSA) et la Direction générale de l'enseignement obligatoire et de la pédagogie spécialisée (DGEO) proposent des prestations gratuites pour l'accompagnement des parents et des professionnels de l'éducation du canton de Vaud :
- Accompagnement parental à l'intention des parents d'enfants & adolescents de 5 à 18 ans : cette prestation propose un intervention de 15 séances à domicile qui consiste à renforcer les ressources parentales, en les aidant à mettre en place les stratégies et outils apportant des améliorations dans la qualité de vie de chacun.
- Module 20 Heures (M20) : sensibiliser les équipes pédagogiques des établissements scolaires publics du fonctionnement et des besoins d'élèves avec TSA dans les classes de 1 à 11 HarmoS et leur propose une aide à la mise en place de stratégies et d'outils pédagogiques adaptés.
- Ressource inclusion 0-6 ans : soutien et accompagnement aux professionnels des lieux d’accueil de la petite enfance.
- Equipe mobile TSA dispositif Ouest et Nord : elle vise à favoriser le maintien à l'école ordinaire des enfants TSA entre la 1ère et la 8ème HarmoS. Ces équipes accompagnent parents et professionnels de l'école dans le but de favoriser l'appropriation d’outils et de stratégies adaptés à l’enfant et la coordination des stratégies par les différents partenaires.
Questionnaire de satisfaction concernant le descriptif et la carte interactive
Pour faire suite à la Mad Pride qui s'est déroulée le 7 octobre dernier, la HETSL a réalisé un questionnaire en ligne (5-10 minutes) qui porte sur la satisfaction concernant les documents de soutien qui ont été préparé par leurs soins en vue de cet évènement. Le but est d’avoir des retours de la part d'utilisatrices et d’utilisateurs, pour pouvoir améliorer ce type de documents pour de prochaines occasions.
Le Groupe de recherche ABCCD (Autism, Bilingualism, Cognitive & Communicative Development) de la Faculté des Sciences et de Médecine à Fribourg, est à la recherche d'enfants autistes âgés entre 3 et 11 ans, monolingues ou bilingues dans le but de participer à une recherche au sujet de l'impact du bilinguisme sur le développement des enfants avec autisme et à développement typique.
L'étude se déroule en 2 sessions à 1 an d'intervalle chacune, à raison de 2 ou 3 séances de 1h-1.5h environ. Une étudiante travaillera avec l'enfant sur des activités ludiques présentées sous forme de jeux informatisés, motivants et variés. Les parents répondent à un questionnaire sur ordinateur au sujet des habitudes de langage et l'environnement de l'enfant.
Les séances se déroulent à domicile dans toute la Suisse.
Un guide destiné aux personnes adultes avec autisme vient d'être publié à l'occasion de la journée mondiale de l'autisme.
Rédigé par Mme Nathalie Quartenoud du département de l'enseignement spécialisé de l'Université de Fribourg, avec la collaboration d'Autisme Fribourg, ce guide a pour objectif de donner des informations de bases aux personnes qui font connaissance avec leur propre autisme ou celui d'un proche adulte.
Disponible en version électronique ou en format papier, sur demande auprès du secrétariat d'autisme suisse romande.
Une carte d'identité pour autistes, conçue en étroite collaboration avec la Prévention Suisse de la Criminalité, est disponible dès aujourd'hui auprès d'autisme suisse romande. Cette carte sert de vade-mecum pour les responsables des autorités de contrôle et de sécurité (police, pompiers, transports publics, services sanitaires, douanes, etc.) lors de contacts avec des personnes autistes. Elle contient un QR-code pour des informations complémentaires qui les aideront à mieux communiquer avec la personne concernée et à interpréter correctement son comportement lors de situations ingérables.
Liens :
- Page du projet
- Page pour commander la carte ou adressez-vous à
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La Chenille bleue est une nouvelle association qui a pour projet d'ouvrir en 2023 à La Tour-de-Peilz dans le canton de Vaud, un jardin d'enfants inclusif, parmi lesquels des enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme. Son but est de répondre aux besoins individuels de chaque enfant en matière de développement, de socialisation et d'éducation précoce en partenariat avec la famille.
La Chenille bleue s'attèlera à faire reconnaître auprès des autorités publiques, la nécessité d'un acceuil inclusif des enfants TSA.
Pour plus d'informations, ou pour faire partie de l'association : contact indiqué dans le flyer ci-joint.
Le cabinet de logopédie C'est-à-dire à la Tour-de-Peilz propose une formation sur 3 journées pour les intervenant-e-s de la petite enfance, dans le but de les aider à repérer et accompagner le jeune enfant avec un TSA.
Informations et inscription : flyer ci-joint.
